Das Anatomy Lab on the Road ist ein mobiles Spatial-Computing-Labor der OTH Amberg-Weiden, das innovative MINT-Lernformate direkt an Schulen in der Oberpfalz bringt. Mit 30 mobilen Apple Vision Pro Geräten werden komplexe naturwissenschaftliche Inhalte dreidimensional und interaktiv vermittelt. Ziel ist es, die MINT-Bildung zu stärken, digitale Kompetenzen zu fördern und Schülerinnen und Schülern zeitgemäße, interaktive Lernmethoden im naturwissenschaftlichen Unterricht zu ermöglichen. Darüber hinaus bietet die zugrunde liegende Technologie perspektivisch auch Einsatzmöglichkeiten in Unternehmen, etwa für Schulungen oder die räumliche Visualisierung von 3D-Modellen in Design- und Entwicklungsprozessen.

Im Zentrum des Projekts steht die Frage, wie und naturwissenschaftliche Inhalte anschaulicher und interaktiver vermittelt werden können. Während anatomische Strukturen im klassischen Unterricht meist anhand von 2D-Abbildungen in Schulbüchern oder auf Arbeitsblättern vermittelt werden, ermöglicht Spatial Computing eine räumliche und interaktive Auseinandersetzung mit den Lerninhalten. Organe sowie Organsysteme und mikroskopische Strukturen können im Raum betrachtet, vergrößert, gedreht und in ihren funktionalen Zusammenhängen nachvollzogen werden. Dadurch werden abstrakte Inhalte greifbarer und Struktur-Funktions-Beziehungen verständlicher.

Herzstück des Projekts ist ein vollständig mobiles Setup mit 30 Apple Vision Pro Geräten, das ohne zusätzliche technische Infrastruktur der Schulen direkt im Klassenzimmer eingesetzt werden kann. Das Equipment wird an die jeweilige Schule transportiert und vor Ort aufgebaut. So können komplette Klassen in Gruppenformaten arbeiten und aktiv in das immersive Lernsetting eingebunden werden.

Neben der fachlichen Vertiefung fördert das Projekt digitale Kompetenzen und eröffnet Schülerinnen und Schülern einen zeitgemäßen Zugang zu naturwissenschaftlichen Themen. Gleichzeitig werden Lehrkräfte bei der Integration innovativer Technologien in den MINT-Unterricht unterstützt.

Das mobile Format Anatomy Lab on the Road ist praxiserprobt, flexibel einsetzbar und skalierbar. Mit dem transportablen Equipment konnten bereits mehrere Schulbesuche in der Oberpfalz realisiert werden. Die Rückmeldungen von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften zeigen, dass das immersive Lernsetting die Motivation steigert und komplexe Inhalte nachhaltiger vermittelt. 

Aktuell liegt der Schwerpunkt auf biologischen und anatomischen Themen, perspektivisch ist deshalb eine Ausweitung auf Pflegeschulen und andere Ausbildungsstätten im Gesundheitsbereich vorgesehen. Darüber hinaus ist perspektivisch auch eine Nutzung des mobilen Spatial-Computing-Labs durch Unternehmen denkbar, etwa für Schulungs- und Weiterbildungszwecke oder industrielle Anwendungen, bei denen die Apple Vision Pro hochpräzise Visualisierungen ermöglicht. Langfristig soll das mobile Spatial-Computing-Labor als flexible Bildungsplattform etabliert werden, die MINT-Förderung, Gesundheitsausbildung und regionale Innovationsprozesse in der Oberpfalz verbindet.

opf.rocks Ideenwettbewerb

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Teilnahmehinweise: Zeitraum für die Abstimmung 1. bis 22. März 2026. Maximal 1 Teilnahme je Handynummer. Alle Daten werden nach dem Abstimmunszeitraum vollständig gelöscht. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen! Mehr Infos in den Datenschutzhinweisen.

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Details zur Idee

Projektstand:

Umsetzung

Das können wir selbst:

Wir verfügen über das vollständige mobile Equipment mit 30 Apple Vision Pro Geräten sowie über die technische und fachliche Expertise im Bereich Spatial Computing. Planung, Durchführung und technische Betreuung der Unterrichtsmodule übernehmen wir von der Vorbereitung bis zum Einsatz im Klassenzimmer eigenständig. Zudem sammeln und analysieren wir systematisch Feedback von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften, um das Format kontinuierlich weiterzuentwickeln und neue Erkenntnisse für den Einsatz von Spatial Computing im Bildungsbereich zu gewinnen.

Dabei brauchen wir Hilfe:

Für die weitere Skalierung des Projekts benötigen wir Unterstützung bei der regionalen Vernetzung, um zusätzliche Schulen sowie perspektivisch Pflegeschulen zu erreichen und das mobile Lab auf weitere MINT-Themenfelder auszuweiten. Ebenso ist eine stärkere öffentliche Sichtbarkeit in der Oberpfalz wichtig. Zudem brauchen wir Unterstützung bei der finanziellen Absicherung und Erweiterung des mobilen Equipments. Fördermittel würden helfen, Transport-, Wartungs- und Weiterentwicklungskosten nachhaltig zu decken.

So kann man sich beteiligen:

Kurzfeedback | Austausch | Gemeinsames Arbeiten | Testlauf begleiten | Feste Rolle im Team | Mentoring u. Ressourcen | Kontakte u. Netzwerk

Eine Idee von d.powering